隨著國(guó)家對(duì)少年兒童的重視，教育問(wèn)題步步提上日程。如何在有限的人力資源情況下，提高教學(xué)質(zhì)量？教學(xué)會(huì)議體機(jī)成為了老師和同學(xué)之間溝通學(xué)習(xí)不可缺少的電子產(chǎn)品。教學(xué)會(huì)議體機(jī)在有限的課堂時(shí)間內(nèi)，通過(guò)人機(jī)互動(dòng)形式，全面改革教育模式。

教學(xué)會(huì)議體機(jī)集成無(wú)線投影、白板書(shū)寫(xiě)、遠(yuǎn)程會(huì)議、文檔批注功能為體。老師在上課過(guò)程中可以根據(jù)課堂需求，提前備課，上課時(shí)只需文件同步至教學(xué)會(huì)議體機(jī)，遇到臨時(shí)性發(fā)揮問(wèn)題，老師還可以通過(guò)使用內(nèi)置教學(xué)會(huì)議電子白板，現(xiàn)場(chǎng)標(biāo)注重點(diǎn)。學(xué)生通過(guò)聽(tīng)老師授課，方面遇到問(wèn)題可以及時(shí)快速的課堂解決。另方面通過(guò)聲音、視頻等多形式的課堂講課，更加吸引學(xué)生的注意力，提高學(xué)習(xí)效率。

更多的實(shí)踐實(shí)例證明，很多學(xué)校在使用了教學(xué)會(huì)議體機(jī)后，課堂學(xué)習(xí)效率更高了，學(xué)生上課的積性也高。并且課堂作業(yè)可以迅速及時(shí)的完成。教學(xué)會(huì)議體機(jī)對(duì)于師生有大大益處，全面提高了教學(xué)質(zhì)量。